door Katrien@catalista.be Is het onderwijsdebat op linkedIn - een spiegel van de gesprekken op onze scholen - een langgerekte echo van enkele onderwijsstemmen - … iets anders ❓ We volgen het onderwijsdebat op LinkedIn op de voet. Elke dag, zo kort op de bal en zo breed van insteek als ons persoonlijke netwerk en tijd toelaten. In doing so, krijgen we meer en meer de indruk dat dit debat ons schoolsysteem niet verderhelpt. Meer nog: het lijkt zich als elitair...

Door Katrien@catalista.be Voor scholen die effectief vooruit willen Achter methodes en kaders zoals het Business Model Canvas of het Value Proposition Canvas (Alex Osterwalder) zit een succes voorspellende kracht [SM1] . In het geval van het populaire en makkelijke toegankelijke business model canvas is die voorspeller: het evenwicht tussen het abstracte concept (de visie) en het realistische bewijs (de validatie) van een product of dienst. Hoe sterker dat evenwicht - hoe meer die twee in...

Door Katrien@catalista.be Voor scholen die effectief vooruit willen In onze scholen zie je verschillende, aantrekkelijke en werkende manieren waarop missie en visie bekend worden gemaakt. En dat is goed en nodig: zo weten leraren, leerlingen en ouders waar de school voor staat en waar de school naartoe wil. Veruit het meest vind je een missie en visie op de website van de school. Een specifieke missie en visie pagina legt kort maar helder de identiteit, richting en waarden van de school uit....