
Cyclische kwaliteitszorg in je hele organisatie
Leer datawijs beleid maken


Traject Vakwerkgroepen
vanuit de onderzoeksvragen en onderzoekgericht tot actie komen
Vakwerkgroepen datawijs laten werken is niet altijd makkelijk: welke data gebruik je of is relevant voor jouw vakwerkgroep? Hoe zorg je dat ze op een veilige en effectieve manier met elkaar in dialoog gaan? Hoe leer je je team het perspectief van een ander te zien en te zoeken naar een manier van samenwerken die ten goede komt van de lln?
Een begeleidingstraject door Nathalie Jochems (Kwadraet) en Saskia Michielsen (Catalista)
Persoonlijk advies
met rapport
Na een intake waarin we je buikgevoel en beleidskeuzes bevragen, bereiden we ons voor aan de hand van jouw schooldata uit de datawijzer. Tijdens een coachingsdag rond datawijs beleid maken, nemen je door de belangrijkste functionaliteiten die je zelf kan uittesten, tonen je wat we zelf lazen in jouw schooldata en eindigen met een brainstorm over hoe je de data in je beleidsplan zou kunnen opnemen. Achteraf krijg je van ons een rapportje met vrijblijvende aanbevelingen.



Dagopleiding
Datawijzer, Dataloep, Databronnen,
Onderzoeksvragen, Smart-doelen
Wil je graag een workshop waarin je met andere directies en beleidsmedewerkers datawijs leert 'spelen' met de data van je school? We bekijken de belangrijkste tools die de meeste scholen kunnen gebruiken, maar leggen de focus op de nieuwe datawijzer van de doorlichting en leren je de belangrijkste functies die je meteen kan testen. Heb je specifieke vragen, dan helpen we je om antwoorden te vinden.
Add-ons die diepere inzichten geven
Het datateam van Catalista bouwt overzichten op maat die een aanvulling zijn bij je eigen datawijzer. Kan dat dan? Jazeker. We kunnen een overzicht bouwen voor je scholengemeenschap, we kunnen je inzichten geven in OKI-combinaties binnen richtingen en afdelingen, we kunnen duidelijk maken welke OKI-aantikkers op jouw school risico lopen op een verhoogd aantal B- en C-attesten . Ideaal als startpunt voor een datawijzer pedagogische studiedag of om nog gerichter je kwetsbare leerlingen te kunnen begeleiden.


Je hele organisatie datawijs maken
Een echte data democracy en datacultuur op school krijg je pas als alle lagen in de organisatie er mee bezig zijn. Zodra je aan de slag gaat met data begint die vragen te stellen aan verschillende niveaus in je organisatie: zowel het beleidsniveau, vakwerkgroepen en individuele leerkrachten zullen toegang moeten krijgen tot data die voor hen relevant is, maar nog belangrijker: hoe werk je hierrond samen en hoe leid je iedereen op?


